연구 논문

연구실

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ⓒ 2016 skkueducounselling.com / 성균관대학교 교육학과 상담교육

 

⦁ 수감생활 및 출소 후 과정에서 여성출소자의 삶과 가족관계 경험, 한국심리학회지: 여성

⦁ 아직도 가야할 길: 출소자의 아내가 경험하는 삶의 도정, 한국심리학회지: 문화 및 사회문제

⦁ 수감자 아내들의 삶, 한국심리학회지: 여성

⦁ 수감생활 및 출소 후 과정에서 여성출소자의 자녀양육 경험에 대한 현상학적 연구,한국심리학회지: 여성

⦁ 수감자의 출소 후 가족복귀 경험에 관한 교정기관 상담자의 인식, 한국심리학회지: 문화 및 사회문제

⦁ 절망 속에서 희망 찾기: 주거지원 남성출소자의 교도소 수감 및 출소에 대한 부인의 경험, 상담학연구

⦁ 출소자의 가정복원 과정에 관한 교정전문가의 인식, 한국가족복지학

⦁ 낯설게 다시  시작하기: 생활관 거주 출소자의 사회복귀경험에 대한 질적 연구, 상담학연구

⦁ 실직자의 가족탄력성과 외상 후 성장의 관계에서 적극적 대처방식의 매개효과 검증,   한국심리학회지:

  상담 및 심리치료

 

gallery/adhd

⦁ 세월호 재난으로 친구를 잃은 청소년의 외상경험에 관한 연구:상담자의 보고를 중심으로,

   한국심리학회지

⦁ 재난 대응 시 심리지원 체계의 국내․외 현황, 놀이치료연구                                               

⦁ 세월호 재난 위기개입에 참여한 상담자의 상담 경험에 관한 연구: 현상학적 접근, 상담학연구                    

⦁ 일본의 재난관리체계 및 재난심리지원체계 고찰과 시사점, 한국콘텐츠학회논문지

⦁ 메르스 감염에 대해 일반대중이 경험한 두려움과 정서적 디스트레스에 관한 탐색적 연구,

  한국심리학회지:일반

⦁ 대학생의 대인외상 경험이 외상 후 스트레스(PTSD) 증상에 미치는 영향: 외상경험 관련 변인과 사회적

  지지를 중심으로, 놀이치료연구

⦁ 현장전문가가 인식한 다문화 청소년 상담역량에 관한 탐색적 연구, 청소년상담연구

⦁ 게슈탈트 관계성 향상 프로그램(GRIP)이 하나원 거주 북한이탈주민들의 심리적 안정성에 미치는 효과:

  자아개념,  사회성, 충동성, 불안과 우울을 중심으로, 놀이치료연구

⦁ 탈북청소년의 남한 사회 적응 특성에 관한 연구, 재활심리연구

⦁ 중도입국 다문화가정 청소년의 이주 후 적응에 관한 질적 연구, 청소년상담연구

⦁ 현장전문가가지각한 다문화 청소년 상담의 특성에 대한 질적분석, 상담학연구

⦁ 귀국 청소년의 국내생활 적응에 관한 질적 연구[교신저자], 상담학연구

gallery/다문화

⦁ 중학생이 지각한 모 양육태도가 인터넷 중독에 미치는 영향 : 충동성의 조절효과, 열린교육연구

⦁ 청소년 스마트폰 사용 및 예방교육에 대한 부모, 교사, 학교 현장 전문가의 인식, 인문학논총

⦁ 동화를 활용한 상담 프로그램이 기능적 결손가정 아동의 또래갈등과 공감능력에 미치는 영향,

  열린교육연구

⦁ 전문상담교사가 인식한 학교정신건강 문제 및 개입에 관한 질적 연구, 청소년상담연구

⦁ 초등학생의 저녁식사 빈도에 따른 우울, 학업성취도및 인터넷 중독의 차이, 재활심리연구

⦁ 학업성취 수준과 가정의 경제적 수준에 따른 우울, 불안, 스트레스의 차이, 교육종합연구

⦁ 학업성취도 수준과 가정의 경제적 수준에 따른 학교적응과 인터넷 중독 성향 차이, 인문학논총

⦁ 한국판 청소년용 성격강점 척도 타당화 연구, 재활심리연구

⦁ 중학생이 지각한 부와 모의 양육행동이 인터넷 중독 성향에 미치는 영향: 우울과 불안의 매개효과,

   한국심리학회지:여성

⦁ 남자 절도청소년의 감각추구성향, 부-자녀 간 애정유대, 또래동조성 및 학교적응유연성의 관계 :

  부-자녀간 애정유대의  조절효과, 상담학연구

⦁ 절도비행청소년의 PAI 반응 분석, 청소년상담연구

⦁ 절도행동청소년을 위한 교류분석 집단프로그램 개발과 효과 검증, 재활심리연구

⦁ 절도청소년의 자아존중감, 부모양육태도, 학교적응유연성, 상담학연구

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

­⦁전통예술 가업계승 대학생이 경험하는 가족의 의미-Giorgi 현상학적 접근, 한국심리학회지:문화및사회문제

⦁대학생의 회피애착과 삶의 만족의 관계에서 스트레스 대처전략의 매개효과, 재활심리연구

⦁내현적 자기애와 사회적으로 부과된 완벽주의의 관계에서 수치심과 자기비난의 매개효과,  

  한국심리학회지: 상담 및 심리치료

⦁교류분석 집단상담 프로그램이 대학생의 자아상태, 자아존중감 및 대인관계 증진에 미치는 효과,

  상담학연구

⦁남자대학생의 내현적 자기애성향이 대인관계문제에 미치는 영향: 분노표현의 매개효과, 

  한국심리학회지: 일반

⦁From Learning Disabilities to Learning Difference : Applying  Narrative Therapy for College Students

  Labeled "Learning  Disabilities", 교육치료연구

⦁Academic and Personal Stress Patterns of College Students: Developing Campus-Wide  Stress

 Management Programs, 상담학연구

 

⦁ ADHD 아동의 또래관계 어려움에 대한 생태학적 관점에서의 이해, 열린교육연구

⦁ ADHD 아동의 또래관계 특성에 대한 탐색적 고찰, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료

⦁ 건강한 학교생태계 설계 요인에 대한 학생, 교사, 관리자의 인식조사, 교육공학연구

⦁ 초등학생의 자기보고 된 ADHD 성향과 우울과의 관계에서 스트레스의 조절효과, 한국심리학회지:

  상담 및 심리치료

⦁ 초등학생의 과외학습과 우울, 불안, ADHD 성향 간의 관계, 인문학논총

⦁ 초등학생의 ADHD 증상과 인터넷 중독 성향과의 관계: 불안과 사회기술의 매개효과, 한국심리학회지:

  상담 및 심리치료

⦁ 게슈탈트 집단상담 프로그램이 비행행동 청소년의 공격신념, 정서표현, ADHD증상에 미치는 효과,

  한국게슈탈트치료연구

⦁ 교사가 지각한 ADHD 아동의 또래, 교사, 부모 관계 특성, 재활심리연구

⦁ 아동의 주의력결핍 과잉행동 성향이 인터넷 과다사용에 미치는 영향: 우울의 매개효과,

  한국심리학회지:상담 및 심리치료

⦁ 전문계열 고등학생의 ADHD, 우울, 불안이 인터넷 중독에 미치는 영향, 아시아교육연구

⦁ 고등학생의 ADHD 증상과 인터넷 과다사용 및 우울과의 관계, 상담학연구

⦁ 초등학생의 ADHD 증상 유병율 및 우울, 불안, 스트레스, 학교부적응과의 관계, 상담학연구

⦁ 성별에 따른 주요우울증의 DSM-IV 증상 연구- 한국판 정신장애 진단선별질문지 (Korean Psychiatric 

   Diagnostic Screening Questionnaire; K-PDSQ)를 중심으로 -,  재활심리연구

⦁ 제조업에 종사하는 종업원의 성격특성과 핵심역량: 석유화학기업을 중심으로,  한국HRD연구

⦁ Introduction to Rehabilitation Counseling: The Development of a New Counseling Profession in Korea,

   재활심리연구

⦁ Curriculum-Based Measurement: An Alternative Method to Evaluate  Students with Academic

  Underachievement, 교육치료연구

⦁ 조직에서의 직무 수행에 따른 성격 5요인 특성의 비교, 직업교육연구

⦁여교사의 대학원 재학유무가 양육스트레스 및 부부만족도에 미치는 영향, 상담학연구

⦁ Understanding Learning Disabilities in School : Diagnosis and  Primary of Areas of Assessment,

 교육치료연구

⦁ 집단상담을 위한 ALP의 활용: 사례분석을 통한 새로운 방법론 소개, 한국심리학회지:상담 및 심리치료

 

gallery/기타

⦁ The relationship between parental bonding and peer victimization: examining child stress and

  hopelessness as mediators, ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW

⦁ Peer victimization in Korean male middle school students : The influence of parental bonding and

  mental health, KEDI Journal of Educational Policy

⦁ School Psychology Research and Practice in East Asia: Perspectives on the Past, Present, and Future

  Directions of the Field,  SCHOOL PSYCHOLOGY INTERNATIONAL

⦁ Measuring the Virtues and Character Traits of Rehabilitation Clients: The Adapted Inventory of Virtues

  and Strengths, JOURNAL OF OCCUPATIONAL REHABILITATION

⦁ Psychosocial Adaptation to Chronic Illness and Disability: A Virtue Based Model, JOURNAL OF

  OCCUPATIONAL REHABILITATION

⦁ Application  of social control theory to examine parent, teacher, and close friend attachment and

  substance use initiation among Korean Youth, SCHOOL PSYCHOLOGY INTERNATIONAL.

⦁ Psychological,  family, and social factors linked with  in Korea, SCHOOL PSYCHOLOGY

   INTERNATIONAL.

⦁ The Role of Gender Dynamics in the Relationship between Parental Maltreatment and Juvenile Theft

  in South Korea, International Journal of Criminology and Sociology.

⦁ Thai and Korean Students` perceptions about the roles and  functions of  school psychologists,

  SCHOOL PSYCHOLOGY INTERNATIONAL.

⦁ Perceptions of School Psychological Services from Korean College  Students’ Perspective: Does

  Student Gender or Status Make a Difference?, Journal of The Korean Data Analysis Society.

⦁ Estimated Prevalence of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms Among College Freshmen

  Gender, Race, and Rater Effects, JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES.

⦁ Temperament  Styles of Children from South Africa and the United States,  SCHOOL PSYCHOLOGY

  INTERNATIONAL.

⦁ Temperament Styles of Children in South Korea and the United States, SCHOOL PSYCHOLOGY

  INTERNATIONAL.

⦁ Temperament-based  learning styles of Palestinian and US children, SCHOOL PSYCHOLOGY 

  INTERNATIONAL.

 

gallery/출소자
gallery/2016

⦁ 고위험 공무 직업군의 외상후 스트레스 장애(PTSD)에 대한 국내 연구 동향, 재활심리연구

⦁ 대학생이 경험하는 외상사건 유형에 관한 연구, 놀이치료연구

⦁ 미국의 재난심리지원 체계 및 재난위기상담의 실제와 시사점, 상담학연구

⦁ 세월호 재난상담에 참여한 여성상담자의 성장에 관한 생애사 연구, 한국심리학회지:여성

⦁ 온라인 심리치료의 가능성과 한계에 대한 탐색적 연구, 한국심리학회지: 상담 및 심리치료

⦁ 외상을 경험한 여자 대학생의 성인애착과 외상 후 성장의 관계에서 스트레스 대처방식의 매개효과,

  상담학연구

⦁ 재난정신건강에 대한 국내 연구동향 분석, 재활심리연구

⦁ 문화적 관점에서 바라본 PTSD 예방을 위한 재난심리지원 프로그램에 대한 체계적 접근,

  문화예술교육연구

gallery/2015년
gallery/2014년
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⦁ 초등학교 고학년 학생의 과외학습 스트레스와 정서행동요인이 학습태도와 학습습관에  미치는 구조적

   관계 분석, 교육종합연구

⦁ 청소년의 동성애 경험, 성의식, 동성애 혐오, 우울의 관계, 재활심리연구

⦁ 해결중심 단기 집단상담이 성취압력을 받은 중학생의 시험불안과 완벽주의 성향에 미치는 효과,

  한국교육논단

⦁ 청소년 절도행동의 이해 : 문헌고찰을 중심으로, 청소년상담연구

⦁ 신체자각을 중심으로 한 요가프로그램이 비만 아동의 신체상, 자아존중감 및 스트레스에 미치는 효과,

  인문학논총

⦁ 여중생의 우정관계 질투와 관계적 공격성 간의 관계: 의도귀인과 또래동조성의 매개효과, 

  한국심리학회지:발달

⦁ 중학생의 자아상태와 부모-자녀간 의사소통이  학교부적응행동에 미치는 영향: 교류분석이론 관점에서,

   상담학연구

⦁ 중학생이 지각하는 사회적 지지가 학교부적응행동에 미치는 영향, 한국교육논단

⦁ 중학생이 지각한 부모의 부부갈등 및 자기 통제력이 학교부적응 행동에 미치는 영향, 상담학연구

⦁ 청소년 자해의 이해 및 특성에 대한 고찰, 청소년상담연구

⦁ 초등학생의 과외학습 스트레스가 학습태도 및 학습습관에 미치는 영향, 인문학논총

⦁ 학교부적응 검사와 BASC-2 검사 및 LCSI-C 검사와의 관계, Journal of The Korean Data Analysis

  Society

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